1. seleccionar tema para realizar caza del tesoro:
Caza del tesoro:
La alimentación y la digestión en el ser
humano:
1. ¿Qué tipo de alimentación realiza el
ser humano?
2. ¿Qué es la digestión?
3. ¿Cuánto dura el periodo de digestión?
4. ¿Por dónde pasan los alimentos que
consumimos?
5. ¿Qué tipo de alimento pasa menor
tiempo en el estómago?
6. ¿Cuál es la función que realiza la
gastrina?
7. ¿Cuánto mide el intestino?
8. ¿Dónde está situado el estómago?
9. ¿Cuál es la composición de la saliva?
10. ¿Dónde termina el proceso digestivo?
La gran pregunta:
¿Cuáles son los alimentos más
perjudiciales para el ser humano?¿Por qué?
Links
de páginas de interés:
- https://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_digestivo
- http://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/aparato-digestivo/Pages/fact.aspx
- http://www.monografias.com/trabajos7/sidiy/sidiy.shtml
- https://es.wikipedia.org/wiki/Alimentaci%C3%B3n_humana
- http://www.montignac.com/es/historia-de-la-alimentacion-del-ser-humano/
- http://www.biut.cl/belleza-salud/2014/04/conoce-los-10-peores-alimentos-para-tu-salud/
- http://www.okchicas.com/salud/alimentos-daninos-salud-no-debes-consumir/
2. Exposiciones:
En la exposición del trabajo elaborado sobre la navidad no pude asistir, ya que el transporte sufrió retrasos.
En la segunda sesión realizamos un tweet de apoyo para la gente del ciberbulling, con el hastag #IAmAWitness
Para los padres:
- Control del horario.
- Ser conscientes de las redes sociales en las que está registrado su hijo.
- Control de lo que cuelga su hijo.
- Enseña a tu hijo un buen uso de las TIC´s
Para los profesores:
- Concienciar en clase del buen uso de las redes sociales.
- Avisar de los riesgos que conllevan.
- Ejemplificar con casos reales del mal uso de las redes sociales.
Para los alumnos:
- Denunciar, actuar, avisar...
- No dar los datos personales por internet.
- Tener cuidado con lo que se sube.
- No guardar las contraseñas en el ordenador.
- Ante imágenes o comentarios desagradables, avisar a un adulto.
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